“安龍縣文峰書(shū)院”項目作爲安龍縣重大(dà)标志(zhì)性文化教育建設項目，我(wǒ)司憑借綜合實力優勢，與建設單位黔西南(nán)州安龍裝配式房屋建設管理公司成功簽訂建設工(gōng)程設計合同，标志(zhì)着我(wǒ)司在推進裝配式建築設計領域上邁出了新的步伐。
“安龍縣文峰書(shū)院”項目作爲安龍縣重大(dà)标志(zhì)性文化教育建設項目，我(wǒ)司憑借綜合實力優勢，與建設單位黔西南(nán)州安龍裝配式房屋建設管理公司成功簽訂建設工(gōng)程設計合同，标志(zhì)着我(wǒ)司在推進裝配式建築設計領域上邁出了新的步伐。
定位：積極打造裝配式建築的“特色品牌”
文峰書(shū)院鳥瞰圖
該項目位于安龍縣城南(nán)環線荷都大(dà)道與盤江大(dà)道交叉口，區域環境優勢明顯，交通十分(fēn)便利，距安龍縣城約2公裏，總用地面積340000平方米，總建築面積160000平方米，規劃150個班 ，容納學生(shēng)7500人。始終堅持綠色、環保、低碳發展理念，全部采用裝配式鋼結構設計，真正突出裝配式建築綠色環保、循環節能、抗震性強、建設周期短、施工(gōng)粉塵少、可拆卸和重複利用的特點。爲使該項目順利推進，我(wǒ)司充分(fēn)發揮設計優勢，積極爲建設單位提供包括建築材料配件生(shēng)産、材料加工(gōng)制作等工(gōng)藝流程設計，積極打造裝配式建築的“特色品牌”。
本項目設計範圍包括行政辦公樓、教學樓、學生(shēng)宿舍、圖書(shū)館、藝術中(zhōng)心、醫務樓、體(tǐ)育中(zhōng)心以及大(dà)門等。
設計理念
校園建設規劃堅持以人爲本，以全面貫徹教育方針，全面提高教育質量爲宗旨，以全面實施素質教育、培養學生(shēng)創新能力和社會實踐能力爲具體(tǐ)目标，通過學校環境文化、制度文化、德育活動文化、形象文化等校園文化要素 建設，努力構建具有特色的校園文化空間體(tǐ)系，進一(yī)步凝聚積澱學校精神，使師生(shēng)在品味高雅、積極健康的校園文化生(shēng)态環境熏陶下(xià)得到全面發展。建設規劃以統一(yī)規劃、布局合理、空間緊湊、節約用地爲目标。
行政辦公樓
教學樓
圖書(shū)館
學生(shēng)宿舍
藝術中(zhōng)心
醫務樓
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“統一(yī)規劃、合理安排”的策略：統一(yī)規劃校園内綠地，營造生(shēng)态化風景。
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“滲透文化、追求藝術”的策略：建築上體(tǐ)現地域文化和時代特征。
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“綠化布置的層次搭配”的策略：植物(wù)配置上注重喬、灌、草的搭配，使植物(wù)整體(tǐ)形象具有層次感，并具有季相變化特征。
以景觀主軸爲校園空間網絡設計依據，周邊景觀優勢以道路走向與綠化爲骨架逐漸展開(kāi)，打造現代化的空間布置，體(tǐ)現“山水、生(shēng)态、人文”相協調的校園特色。
